• Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2015 N 35850
• Приказ Минобрнауки России от 14.10.2013 N 1145 "Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам" (Зарегистрировано в Минюсте России 26.11.2013 N 30465)
• ПРИКАЗ от 19 декабря 2014 г. N 1598 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
• Методические рекомендации по вопросам внедрения ФГОС
• Требования к АООП обучающихся с умственной отсталостью
• Приказ об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений
• Об организации образования учащихся на дому
• Об организации работы по специальной индивидуальной программе развития
• Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации
• Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
• Приказ об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам -образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
• Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи

• Положение о центре коррекционно-развивающего обучения, воспитания и сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями ГБПОУ КИГМ №23
• Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего и основного общего образования, в специальную (коррекционную) общеобразовательную школу

• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 6.4 (2020г.)
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра, осложнёнными лёгкой умственной отсталостью (интеллекту аjiьными нарушениями) вариант 8.3 (2020г.)
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) вариант 9.1 (2020г.)
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) вариант 9.2 (2020г.)
• Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ВАРИАНТ 9.1